我校校園足球項目"十四五"國家重點課題正式開題
作者/來源: 張亞 發(fā)表: 2020-11-13 19:59:21 瀏覽: 16100 次
近期，通過申報，經(jīng)中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會教師發(fā)展專業(yè)委員會“十四五”國家級重點課題《“互聯(lián)網(wǎng)+體育”模式下青少年校園足球課程體系的構(gòu)建研究》總課題組專家委員會審核，我校被準予承擔《互聯(lián)網(wǎng)+教育模式下高中足球選項教育實踐研究》子課題的研究，成為課題實驗學(xué)校，本課題負責人為趙文華副校長。11月12日下午，課題組舉行了課題開題研究動員會，課題組主要參研人員體育特級教師江來波、教科處主任唐年新、信息中心主任關(guān)信章、體育教研組長何婷、校足球隊教練胡明和課題組成員孫旭波、范曉婧、張亞等參加了會議，會議由唐年新主任主持。
會議首先由何婷介紹了課題申報和立項的相關(guān)情況，并對課題工作提出了分工意見，對課題的推動安排進行說明。江來波表示將課題研究與江來波荊州市名師工作室有機聚合工作室和課題組成員力量，統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，充分發(fā)揮體育組的傳統(tǒng)優(yōu)勢，推動學(xué)校體育教學(xué)研究，推動足球教學(xué)和訓(xùn)練的發(fā)展。關(guān)信章認為，課題研究的創(chuàng)新選點是研究第一階段的重點，建議先從足球教學(xué)與信息技術(shù)運用的契合點入手，找準方向，循序漸進，力求研究有突破。曾赴法國參加國家中學(xué)足球教練員培訓(xùn)項目學(xué)習的胡明表示，我校學(xué)生足球隊曾兩次獲得荊州市中學(xué)生足球聯(lián)賽的冠軍，擁有一批優(yōu)秀的球員，積累了豐富的訓(xùn)練經(jīng)驗，相信通過課題研究，能進一步提高教練水平，推動學(xué)校足球教育教學(xué)的發(fā)展。唐年新從課題研究的角度給了一些建議，認為厘清當前研究的方向和重點是當務(wù)之急，同時研究要務(wù)實有效，要著眼于學(xué)生的發(fā)展，立足于當前國家對體育教育改革的具體要求，要開展行動研究，在互聯(lián)網(wǎng)+和足球教育之間找到切實可行的突破點，最終要回歸到學(xué)校足球教育的課程化、體系化上面來。
針對大家的發(fā)言，趙文華對課題研究工作提出了三點要求：第一，課題要聚焦體育核心素養(yǎng)。課題要與課程改革、課堂教學(xué)、信息化運用緊密結(jié)合，以足球?qū)ｍ椦芯炕ヂ?lián)網(wǎng)+體育教學(xué)規(guī)律，促進學(xué)生體育綜合素質(zhì)的發(fā)展；第二，以課題促進體育工作的新發(fā)展。我校重視素質(zhì)教育，重視體育教學(xué)工作，體育工作有特色有傳統(tǒng)有成績，通過國家級課題研究，利用高平臺優(yōu)勢，提高體育教學(xué)水平，提高體育教研水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，建立學(xué)習型教師組織，打造一支優(yōu)質(zhì)的教師團隊，把學(xué)校的體育名片擦的更亮；第三，課題研究要創(chuàng)新有成果。充分利用信息化方式，依靠強大的團隊力量，分工協(xié)作，爭取在教學(xué)目標、課程組織、教學(xué)方法和教學(xué)評價方面出成果，有突破。
本次課題開題研究動員會氣氛熱烈，效果顯著，課題組成員對研究的課題有了更深的認識，更加明晰課題實施的意義和操作方法。課題組成員表示將積極投入到課題研究工作中，勤奮鉆研，希望能取得豐碩的成果。
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