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線上教學(xué)勤探索 云端育人共成長
——我校召開線上教學(xué)經(jīng)驗交流會
作者/來源: 周敏    發(fā)表: 2022-11-09 11:47:38    瀏覽: 17747 次

我校召開線上教學(xué)經(jīng)驗交流會


教師發(fā)展中心副主任杜景泉主持會議


高一年級教師代表齊昕婷老師發(fā)言


高二年級教師代表周敏老師發(fā)言


高三年級教師代表張媛媛老師發(fā)言


副校長趙文華總結(jié)

  10月疫情發(fā)生以來,我校啟動了線上教學(xué),廣大教師充分發(fā)揮線上教學(xué)優(yōu)勢,依托各類教學(xué)資源,開展了內(nèi)容豐富、目標(biāo)明確、質(zhì)量過硬的線上教學(xué)工作。為及時總結(jié)交流線上教學(xué)經(jīng)驗,將在線教育教學(xué)的生動實踐轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)改革的重要舉措,11月7日,我校召開了線上教學(xué)經(jīng)驗交流會。會議由教師發(fā)展中心副主任杜景泉主持,全體教師參加會議。

  高一年級教師代表齊昕婷老師以《相聚云端 共悟成長》為題,對近一個月的線上教學(xué)進行了交流匯報。齊老師從優(yōu)化小組管理、落實常規(guī)檢查、加強溝通交流、注重多媒體技術(shù)四個方面重點交流了班級管理。她著重感謝了班級各科老師的付出,并表示,每一次線上教學(xué)都是一場磨礪,每一場磨礪都是寶貴財富,我們將在磨礪中成長,從磨礪中奮起。
 
  高二年級教師代表周敏老師圍繞著線上教學(xué)、班級管理、特殊關(guān)注三個板塊對網(wǎng)課期間的工作進行了總結(jié)反思。周老師表示,開闊教學(xué)思路、豐富教學(xué)手段,方能與學(xué)生同“屏”共振;老師當(dāng)好“主播”,家長當(dāng)好“助教”,方能形成家校合力;關(guān)注學(xué)生特殊心理和處境,點對點溝通教育,及時引導(dǎo)督促,方能一個不落齊步前進。

  高三年級教師代表張媛媛老師從網(wǎng)絡(luò)課堂前,網(wǎng)絡(luò)課堂中,網(wǎng)絡(luò)課堂后三個方面來展開自己的網(wǎng)絡(luò)課堂體驗分享。一個個生動鮮活的畫面,一張張簡潔直觀的圖表……圖文并茂的多媒體演示與張老師從容不迫的發(fā)言相映生輝,網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)缺點、網(wǎng)課期間的注意事項、課后落實的重點在圖示中一目了然,彌補了因時間限制而不能充分表達的遺憾。

  最后,副校長趙文華進行總結(jié)發(fā)言。趙校長回顧了線上教學(xué)的各項工作,分析了線上教學(xué)的特點,并進行了深入的反思和總結(jié)。線上教學(xué),變化的是教學(xué)場所,不變的是習(xí)坎教師對教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和育人的初心。趙校長強調(diào),我們要堅持把立德樹人作為根本任務(wù),聚焦問題解決,凝聚集體智慧,保證教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)評價,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,形成正確的價值觀。

  在線教學(xué)實踐,改變了教師的教,改變了學(xué)生的學(xué),改變了學(xué)校的管,改變了教育的形態(tài),我們不可能、也不應(yīng)該退回到疫情發(fā)生之前的教與學(xué)狀態(tài)。相信在習(xí)坎教師的集體實踐和探索中,此次大規(guī)模在線教育教學(xué)的生動實踐一定能轉(zhuǎn)化為疫情結(jié)束后教育教學(xué)改革的重要舉措,進一步規(guī)范引導(dǎo)與激勵習(xí)坎教育發(fā)展,不斷完善面向未來的教育教學(xué)體系。