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尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是2213班的胡瀚霖，今天我演講的主題是“回歸學習主旋律”。

　　同學們，國慶和中秋節(jié)假期已經(jīng)結束，在幾個小時前起床的你們是否還對假期意猶未盡？翻開課本后是否一臉茫然？是否還沒有調(diào)整好自身的學習狀態(tài)？青年是時代最靈敏的晴雨表，那作為青年的我們，該如何快速步入正軌，回歸學習主旋律呢？

　　第一，堅定信念，找回方向

　　國慶長假之于我輩學生，旨在放松精神，整理歸納，是思維的加油站。勞逸結合，張弛有度，理為固然，但生物鐘是否已趨近顛倒？拇指關節(jié)是否因玩手機隱隱作痛？假期前進行筆記總結、復習備考的打算是否已被沖散？你又是否脫離了手機的控制？此前定下的種種計劃，實施起來卻難上加難，似乎行動總與想法背道而馳。來不及傷心到底，就被拖拽前行，疲于奔命?，F(xiàn)重回課堂，需堅定自己的信念，步入正軌，以彌補假期留給我們的遺憾。找回方向，堅定信念，便是回歸學習主旋律的第一步。

　　第二，制定目標，調(diào)整方法

　　在短時間內(nèi)迅速進入學習狀態(tài)，激發(fā)學習熱情，確實是一件難事。但得先建立一個小目標，量力而行，而不是夸夸其談。用兵一時，真正發(fā)揮作用的是背后的日日夜夜。“書不記，熟讀可記；義不精，細思可精”。學習沒有捷徑，一位同學通過不斷摸索找到適合自己的學習方法，成績斐然。這卻讓平日里那些惰怠者、焦躁者如獲至寶，他們對其方法生搬硬套，自以為聰明卻耽誤終生。學習是門大學問，如逆水行舟，而學習方法如船槳，順手否，得力否，唯撐船人自知而已。

　　第三，潛心治學，摒棄功利

　　若已經(jīng)堅定信念，伏案疾書，懸其梁刺其股，雖然未必學有所成，但一定收益終生。提及考試，哭者有，樂者有，喜怒無常者皆有。注重成績排名并非學習的正道。勝敗乃兵家常事，如果已經(jīng)竭盡全力，成績?nèi)匀徊患八耍梢詮亩鄠€角度來進行反思改進，而不是將成績看作衡量學習成果的唯一標準。學習這件事情，無論成敗，終將會有收獲。或許讀書能讓我們仕途通暢，但這并不是我們追求的唯一目的。心平氣和，心無旁騖，摒棄雜念而去學習，才能使眼前一切豁然開朗。

　　金秋時節(jié)，鴻雁徐歸，正是少年用功之際。我等習坎學子應奮勇拼搏，蓄勢待發(fā)，不借東風不憑力，我自有我上青云！

　　我的演講完畢，謝謝大家！