【2025年春季第16周國(guó)旗下講話】心向陽(yáng)光,悅納自我
作者/來(lái)源: 邵鳳鳴 發(fā)表: 2025-05-19 20:15:37 瀏覽: 713 次

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是2314班的徐羽希,今天我演講的主題是“心向陽(yáng)光,悅納自我”。
本周,我們將迎來(lái)第21個(gè)全國(guó)大中學(xué)生心理健康日,我校心理健康周也同步啟幕?!?·25”諧音“我愛(ài)我”,它不僅是一個(gè)特殊的時(shí)間符號(hào),更承載著關(guān)照心靈、自我悅納的深刻內(nèi)涵。在這一契機(jī)下,今天我們站在這里共同探討心理健康的話題,既是對(duì)生命價(jià)值的珍視,也意在為青春成長(zhǎng)筑牢心理基石。
此刻,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正站在高考沖刺的決勝關(guān)口。高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力與對(duì)未來(lái)的憧憬忐忑交織,焦慮與疲憊難免悄然滋生。但我們也看到,許多人正以堅(jiān)韌之姿直面挑戰(zhàn):學(xué)習(xí)探討時(shí)的專注、奔跑解壓時(shí)的暢快、坦然傾訴時(shí)的真誠(chéng),皆是自我關(guān)懷與悅納的生動(dòng)注腳。要知道,越是關(guān)鍵的時(shí)刻,越需要以向陽(yáng)之心接納壓力,才能在人生的重要關(guān)口積蓄破繭成蝶的力量。我相信,這段披星戴月的征程,終將化作大家人生前路的璀璨星河。
高二的我們,雖然距離高考還有一年的時(shí)間,但緊張感也在不知不覺(jué)中蔓延。月考排名的波動(dòng)、學(xué)科知識(shí)難度的躍升,都可能讓我們陷入自我懷疑。有時(shí),我們會(huì)羨慕那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),覺(jué)得自己不夠努力、不夠聰慧;有時(shí),又會(huì)因一次考試失利而否定自己的付出。然而,每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)節(jié)奏和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。就像校園里的梧桐樹(shù)與櫻花樹(shù),它們?cè)诓煌募竟?jié)綻放,卻都能展現(xiàn)生命的絢爛。有的同學(xué)擅長(zhǎng)邏輯推理,在數(shù)理化的世界里自由探索;有的同學(xué)情感細(xì)膩,能在作文中書寫動(dòng)人的篇章;還有的同學(xué)善于組織協(xié)調(diào),在班級(jí)活動(dòng)中大放異彩。要知道,我們無(wú)需成為他人,只需努力成為更好的自己。接納自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,才能在成長(zhǎng)的道路上步履輕盈。
而對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,如今臨近期末,回望這一學(xué)年,相信大家都經(jīng)歷了從陌生到熟悉的蛻變。或許你們?cè)谌碌恼n程體系中迷茫探索,在建立人際關(guān)系時(shí)小心翼翼;或許在面對(duì)成績(jī)波動(dòng)時(shí)焦慮不安,為時(shí)間管理的難題而苦惱。但是沒(méi)關(guān)系,接納不完美的自己,勇敢迎接挑戰(zhàn),努力調(diào)整心態(tài),這正是成長(zhǎng)的過(guò)程。高中三年是一場(chǎng)需要耐力的長(zhǎng)跑,不必因一時(shí)的快慢而焦慮,希望大家能在復(fù)盤與總結(jié)中沉淀經(jīng)驗(yàn),在接納自我中穩(wěn)步成長(zhǎng),在未來(lái)的征程中綻放屬于自己的光芒。
同學(xué)們,5·25心理健康周,是一種關(guān)愛(ài),更是一個(gè)契機(jī)。讓我們借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)構(gòu)建自己的心靈防護(hù)網(wǎng)。焦慮時(shí),不妨跑步釋放壓力、書寫日記梳理心緒;迷茫時(shí),主動(dòng)走進(jìn)心理咨詢室,獲取專業(yè)引導(dǎo)。此外,與同學(xué)彼此鼓勵(lì),向老師請(qǐng)教困惑,同家人分享心情,這些溫暖聯(lián)結(jié),將化作我們直面困難的底氣。
從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們每天給自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō)一句“我可以”;把每一次進(jìn)步都當(dāng)作成長(zhǎng)的勛章,把每一次挫折都視為提升的機(jī)會(huì)。心向陽(yáng)光,我們便能在迷途中看到希望;悅納自我,我們就能在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定前行。
最后,衷心祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們圓夢(mèng)六月,蟾宮折桂!祝愿每個(gè)同學(xué)都能以陽(yáng)光的心態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),在悅納自我中綻放屬于自己的青春光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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