
黑發(fā)積霜寫春秋
---湖北省沙市中學2016屆教師團隊風采錄
□高倫強
站在2016年的盛夏,已然可以盤點秋實的豐碩。對于沙市中學2016屆高三的所有老師和莘莘學子們來說,這三年,是團結(jié)的三年,是合作的三年,是戰(zhàn)斗的三年,是同舟共濟的三年,是奮勇前進的三年。學校領導班子以年級組為管理抓手,沉心關注年級組教育教學過程管理,目標方向明確,管理調(diào)控得當,確保了沙市中學教育教學質(zhì)量的不斷提升。這支優(yōu)秀的團隊即將帶領沙市中學2016級新高一創(chuàng)造更大的輝煌!
沙市中學2016屆年級組
同舟共赴三年程 揚帆暢游學海中
2016屆年級管理團隊是一個年輕、有活力、有戰(zhàn)斗力的團隊。整個年級組也是一個和諧、務實、創(chuàng)新、上進的團隊,在歷年的高考中創(chuàng)造了一個個驚喜。
本屆年級組結(jié)合年級實際,注重三年教育教學整體規(guī)劃。他們突出了高一抓基礎,重銜接,抓規(guī)范,促習慣;高二突出了學科平衡,培優(yōu)治跛,注重心理調(diào)節(jié)和目標激勵;高三突出了三輪復習系統(tǒng)、科學、有效,突出訓練主線,不斷強化過程管理,全面促進學生應試能力提升,同時注重學生方法交流、思想激勵和心理按摩。
在年級管理團隊的統(tǒng)一指揮下,2016屆二十位班主任甘為人梯,辛勤工作,他們用睿智、勤勉和堅毅的人格魅力感染、帶動學生,共同譜寫人生的華彩樂章。
天道酬勤,功夫不負有心人。成績是最好的答卷, 在全體師生共同努力下,沙市中學2016屆高三教育教學碩果累累,學生學業(yè)水平不斷提升。在高一、高二以及高三三次調(diào)考中,優(yōu)生成績不斷上升,一本人數(shù)不斷創(chuàng)歷史新高;生物、化學、物理競賽分別獲得了全國奧林匹克決賽金牌、銀牌和銅牌各一枚,9人分別獲得全國生物、化學、物理競賽一等獎,創(chuàng)造了荊州高中競賽最好成績,這些學生都被清華大學、中科大等名校以最低一本線簽約錄?。怀鰢魧W再續(xù)輝煌,3名同學考入新加坡國立大學和新加坡南洋理工大學,獲得全額獎學金;2016年的高考成績,文理兼長,惠及千家,向荊州人民交了一份滿意的答卷。
沙市中學2016屆語文備課組
淬煉文字精髓 探尋語文教學真諦
沙市中學的語文教學一直廣受荊州教育界的認可和盛贊。2016屆語文備課組就是一個團結(jié)奮進、思想活躍的團體。該組共有11名教師,其中3名湖北省優(yōu)秀教師、4名荊州市優(yōu)秀教師,師資構(gòu)成科學合理。德高望重的老教師、年富力強的中年教師、激情四射的青年教師共襄盛舉。
當一位語文教師不容易,一名優(yōu)秀的語文教師更加不容易。語文學科涉及的知識面廣泛,新課程對教師提出了更高的要求,因循守舊的教法已不能適應新課程標準的要求了。語文備課組組織老師訂閱學習《中學語文教學參考》《語文教學通訊》《語文學習》等雜志,拓寬教師視野,了解教學前沿的最新動態(tài),還有不少老師在這些語文核心期刊上發(fā)表論文。
在教學過程中,他們注重高考命題規(guī)律、課型與作文等各方面的專項研究。日復一日的探究與求索,老師們的業(yè)務能力大幅提升,在一輪輪教、研、教的反復淬煉中,學生們的成績也穩(wěn)步向前。
沙市中學2016屆數(shù)學備課組
嚴謹求真務實 題海探究數(shù)學奧秘
數(shù)學的特質(zhì),決定了教學過程中老師們必須具備嚴謹細致、求真務實的態(tài)度和作風。2016屆數(shù)學備課組就是這樣一個的團隊。三年來,備課組貫徹執(zhí)行學校“三次學習”的教學理念,實施“五種課型”研究,注重集體教研和備課,狠抓常規(guī)教學和教學反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
從高一到高三,數(shù)學組每周都有一次綜合訓練,再加上單元訓練、專題訓練,學生的訓練量是非常大的。備課組強調(diào)了作業(yè)的分層,針對不同層次的學生設置不同的作業(yè),使作業(yè)真正能適合班級不同程度的學生,起到課后鞏固的作用。老師精選有代表性的習題,合理控制作業(yè)量,及時批改和反饋作業(yè)情況,對學生作業(yè)中的錯誤要求及時訂正。實踐表明,這種措施提高了學生的考試能力,提升了學生的自信,促進了學生的學習,提高了學生的數(shù)學成績和能力。
沙市中學2016屆英語備課組
三維語感教學 帶動英語穩(wěn)步提升
三年來,沙市中學2016屆英語備課組狠抓集備落實,整個備課組,傳、幫、帶,學習、討論、探究,蔚然成風。備課組以學生為主體,以豐富多彩的課內(nèi)外活動激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生的實際應用語言能力。2015年,備課組承擔起荊州市“三維語感教學法”實驗課題。近兩年的實驗表明,學生英語成績顯著提高,在荊州市三次質(zhì)檢中超額完成目標。
此外,2016屆英語學科競賽成績也佳績頻傳。在2015年第十四屆全國創(chuàng)新英語大賽中高三(18)班周曉藝、劉沁鑫分別獲得全國一、三等獎,黃宇同等6名學生獲得華中賽區(qū)一、二、三等獎,陳鳳麗老師被評為“特級輔導老師”。
沙市中學2016屆物理備課組
巧用杠桿原理 名師攜手共創(chuàng)佳績
2016屆物理備課組是沙市中學的一個特別能鉆研、特別有創(chuàng)意的團隊。他們強化了現(xiàn)代教育技術的研究和運用,切實提高現(xiàn)代化設備的利用效率。他們積極制作課件,改進教學手段和方法,提高課堂教學效率。他們注意研究教育信息化與物理實驗學科教學整合的有效途徑、方法、策略,為物理課堂教學服務。
備課組的各位老師均帶過不同層次的班級,對于教導不同層次的學生均有各自心得。他們在高一高二注重教會學生對物理規(guī)律本身的理解,兼顧解題,而高三則要將解題放在首位。他們都在不同時期帶過物理奧林匹克競賽,并且都曾經(jīng)獲得過全國競賽優(yōu)秀輔導教師稱號。在本屆學生中,李景鑫老師輔導的黃夢奇同學獲得全國物理競賽決賽銅牌。
2016屆物理備課組的老師們以辛勤為杠桿,以付出為支點,他們想翹起的,不是龐大的地球,而是學生們觸手可及的明天。
沙市中學2016屆化學備課組
群力嚴謹治學 三年磨礪亮劍高考
2016屆化學備課組是一個智慧實干的團隊。在一起走過的這三年里,大家互幫互助,精誠合作,勤于教研,嚴謹治學,打造出一支素質(zhì)高、實力強的教師隊伍。在高三復習備考中,大家群策群力,努力做到以科學的精神謀劃備考,讓研究的風氣貫穿備考,以高效的課堂實施備考,以優(yōu)質(zhì)的管理促進備考。
本組教師積極投身化學教學改革,尤其在實驗教改、教學科研、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了好的效果。
2016屆化學備課組全組老師潛心教研,在全身心投入日常教學工作的同時,在化學競賽方面也頗有建樹,他們所輔導的學生有三人獲得全國一等獎,其中李平老師輔導的馬澤宇同學進入湖北省隊并最終獲得全國決賽銀牌,取得了以一本線優(yōu)錄清華大學的資格。
沙市中學2016屆生物備課組
教學教研并舉 喜摘荊州唯一競賽金牌
2016屆生物備課組只有四名老師,他們就是這樣心往一處想、勁往一處使地緊密團結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,讓集備工作、專題討論、試卷命題、難點解答等工作有機貫穿融合,更好的服務于教學、教研。
每周一次的集體備課,他們共同探討這段時間來的教學內(nèi)容:如何組織好課堂教學,如何組織復習,對各項需要準備的工作都提前作好安排。有時為了一道題目的理解,四位老師更是“疑義相與析”,在討論中,大家對知識的理解更加全面,對知識深度、廣度的把握上形成了共識,感情也加深了。
本屆高三年級三次調(diào)考,生物學科均取得了很好的成績。潘磊老師指導的五名同學喜獲全國競賽一等獎,其中魏威同學喜摘荊州市唯一一塊全國中學生生物學競賽決賽金牌。
沙市中學2016屆政治備課組
責任擔子沉重,教學與管理相得益彰
2016屆政治組,教學、管理與服務并駕齊驅(qū),相得益彰,成績顯著。
政治組四名教師在教學上他們充分發(fā)揮團隊力量,結(jié)合學科特點,注重考向研究,努力提高備考有效性;同時把握新課、復習課以及高三三輪復習特點,加強學法指導和研究,引導學生提高學習效率。幾位政治老師同時擔負年級不同的管理責任,他們努力深入廣大師生,不怕辛苦,積極服務,將年級、班級、學科組管理得井井有條,深得廣大師生認可。
他們設置了各式政治活動課程,給枯燥的思想政治課注入了新的生機和活力,增強了學科的吸引力。他們積極開展研究性學習,培養(yǎng)學生觀察和探究問題的能力。他們建立興趣小組指導學生寫小論文,這對擴展學生政治視野,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力起到很好的作用。
沙市中學2016屆歷史備課組
名師各有千秋 博古通今貫穿歷史
浩渺的歷史長河,沉淀出沙市中學2016屆歷史備課組老師們各有千秋的特質(zhì)。備課組里,有的老師風趣幽默;有的老師大氣睿智;有的老師長于謀劃;有的老師善于質(zhì)疑。三年來,備課組的老師們克服本位主義、各行其道的做法,發(fā)揮團隊力量,在集備、命題、閱卷等各個環(huán)節(jié)加強合作,資源共享,優(yōu)勢互補。他們認真?zhèn)湔n,利用課余時間為學生答疑解難;他們對學生嚴愛有度,努力提升學生的學習興趣和能力;他們博古通今,引導學生們追求無窮的知識。
他們在課堂教學上注意培養(yǎng)學生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣,注重對教材中提供的原始文獻資料的運用,培養(yǎng)學生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。高三復習課,他們既突出知識的結(jié)構(gòu)和特點,講明白理論要點,又結(jié)合高考考點的設置,進行有針對性的前瞻性教學。
沙市中學2016屆地理備課組
小團隊大協(xié)作 地理學科亦放光彩
2016屆地理組的老師不多,有兢兢業(yè)業(yè)的組長王后才老師,有勤于思考的朱勝祥老師,有功底雄厚的雷松林老師,有教壇新秀高長虹老師。四位老師以包容的情懷、團結(jié)的姿態(tài)、開闊的視野、豐富的知識,引導和教育學生。在全體老師的通力合作下,地理備課組多次被評為優(yōu)秀教研組、科研先進集體。
地理學科是文科中的理科,其兼文兼理的學科特點、理論和實際相結(jié)合的命題趨勢,讓學生們望而生畏。作為“明理”的學科,明確地理原理,掌握地理規(guī)律,有利于更好地分析問題,提升思維;作為“致用”的學科,分析國內(nèi)外時政熱點,聯(lián)系生活生產(chǎn)實際,更有利于讓學生學以致用,提升能力。沙市中學2016屆地理組教師迎難而上,團結(jié)協(xié)作,勤于研究,樹起了荊州地理教學的一面旗幟。