沙市中學報（76－3）
發(fā)表: 2010-08-03 10:49:04 瀏覽: 7047 次
沙市中學報（76－3）
2008年高考文綜 (歷史部分)試題特點分析
唐年新
2008年文綜卷與去年相比，基本模式和分值不變，但有些特點更加突出：
1、試題覆蓋面廣。
這尤其體現在選擇題出題方式的變化上。今年選擇題均以單題形式出現，沒有采用以往的專題式組題
形式，這樣就能使考點多元化，命題視野更加開闊，主干知識的覆蓋面更廣。試卷考查了近代中國
“開眼看世界”、洋務運動、世界大戰(zhàn)與科技、抗日根據地的政權建設、二戰(zhàn)時期的中國外交成果、
新中國成立、工業(yè)文明、明治維新、世界經濟大危機、兩極格局、二戰(zhàn)后朝鮮半島局勢。第12題延續(xù)
了去年的風格，考查了古代文化的基本常識。
2、依托教材、設題情境、考察能力。
今年的試題注重回歸大綱、教材，大多都能在教材中找到依托，但沒有一道題能在書本上直接找到答
案，與往年相比，更突出對能力的考查，其難度的體現在于增加試題的情景性，引用的材料及其豐
富，方式靈活多樣，比如引用了學者或名人的觀點、歷史著作或文獻、報紙評論、社會生活場景、歷
史圖片、大事年表等材料為題干，重點考查了學生獲取、提煉、分析、綜合和運用信息等等能力。
從這點看，今年試卷風格與上海試題極為接近，我們在以后的復習備考中，一定要重視給學生多提供
新材料、新情境。
3、注重文明史觀和全球史觀的滲透。
文明史觀和全球史觀是當前歷史學界最基本、也是最重要的治學史觀。如第13題的中國人開眼看世
界，第17題的二戰(zhàn)中國外交成就，第21題的經濟大危機影響，第22題的德國統(tǒng)一與多極格局，第37題
中國古代科舉制與近代英國文官體制，這些都體現了全球史觀的特點。又如文明史觀，政治文明的考
查如新中國的成立、近代文官體制，經濟文明的考查如洋務運動、工業(yè)社會的形成、明治維新等。比
如第19題，同時考查了兩種史觀，但具有很大的迷惑性。
應當說，這也是體現了新教材的觀點，新教材就是按照這種體例進行編寫的，這要求教師在復習中要
進行課改熱點的滲透。
4、暗扣熱點。
如第39題，以土爾扈特回歸祖國的史實來考查中國是各民族共同締造的統(tǒng)一多民族國家的重要認識，
從民族關系的角度反映了臺灣回歸、藏獨、東突等時事熱點，弘揚民族精神，增強祖國統(tǒng)一的認同
感。
這需要我們在備考中，緊扣時事熱點，主動總結知識線索，這樣才不會在這些問題上措手不及。